Horatiu Malaele noul director al scolii

Million Flash Mob Dance

Cu ajutorul acestor dansuri oamenii sunt atrasi din anumite motive care ii fac sa zambeasca,sa isi traiasca viata mergand inainte cu bune si cu rele.
Educatia nonformala se potriveste cel mai bine acestui material video ,deoarece aceste flash moburi ajuta oamenii sa interactioneze intre ei ,desi nu se cunosc.
Competentele care se desprind din acest material sunt cele artistice,sociale si manageriale.

Farsa

 
Acest material video reprezinta o farsa filmata in cadrul careia sunt implicati oameni in varsta care au fost de acord sa fie difuzata.
Barbatul urmarit de gardianul mall-ului  joaca rolul unui evadata care este inlocuit cu un manechin .
Oamenii sunt uimiti de cele intamplate in materialul video,dar in final sunt informati ca au luat parte la o farsa.
Forma de educatie este informala,deoarece esti educat prin mass-media acest material facand parte dintr-o emisiune.
Competentele pe care le desprindem din acest video sunt cele civice si sociale pentru ca abia in final sunt informati ca a dost o farsa.

Sanatatea in scoala

Cultura

Intr-o piaţă, muzica începe să cânte printre tarabele cu fructe şi legume.Fragmente din Traviata de Verdi au fost interpretate în Mercado Central de Valencia.Chipurile cumpărătorilor, ne redau încrederea în bunul gust.Gustul fructelor, legumelor, al şampaniei, al muzicii, deci al vieţii. Este forma de educaţie nonformală. Spectacolul s-a desfășurat într-o piaţă, el a fost genial. Numele: Opera din Piață se potriveşte perfect acestui act de educare nonformală.Prin muzica de operă putem influenţa o mare parte din populaţie, trebuie doar să îi atragem.Artiştii au captat atenţia oamenilor din piaţă, chiar dacă toți au considerat că opera este o pierdere de timp. Acest material formează competenţele sociale.Atrage atenţia oamenilor de rând .Din acest material am învăţat să nu judec oamenii după statutul lor social, aspectul fizic sau stilul de viață.

Rolul învătătorului în comunitate

"Importanta invatatorului in viata fiecaruia dintre noi este esentiala deoarece el pune bazele educatiei scolare.o vorba destul de populara spune ca invatatorul este ca un parinte,a doua mama/al doilea tata.'" Mentorul este profesorul de specialitate dintr-o şcoalã sau liceu care are responsabilitatea de a conduce şi coordona practica pedagogicã a studenţilor, prin intermediul cãreia aceştia aplicã noţiunile şi cunoştinţele de metodicã dobândite în facultate şi învaţã sã predea. "Prin natura ei munca educativa angajeaza în persoana educatorului cele mai înalte investitii umane precum: sociabilitate, afectiune pozitiva, daruire, ", scria A. Tucicov - Bogdan într-un articol publicat în 1979. În aceasta profesie, poate mai mult decât în celelalte, cunostintele si aptitudinile psihosociale sunt la fel de importante ca cele de specialitate. Personalitatea profesorului are o influenta mai mare asupra elevilor decât cunostintele predate de el. Persoana profesorului emana respect si teama, afectiune si adoratie, simpatie sau antipatie atât prin ceea ce spune, dar mai ales prin felul cum spune, prin atitudini si comportament, prin idile pe care le transmite. Profesorul nu este atotstiutor, depozitarul adevarului, supraveghetorul care verifica însusirea corecta a cunostintelor si mentine ordinea în timpul lectiei. Profesorul trebuie sa fie mai mult decât, chiar daca societatea nu îi ofera un statut prea ridicat. În concluzie, se poate afirma ca scoala este o organizatie sociala care influenteaza si transforma viata membrilor sai. scoala modeleaza comportamentul uman prin instituirea unor reguli a caror respectare este sanctionata prin recompense si pedepse. Este o organizatie care produce si produce învatare, care reproduce normele si valorile deja existente, dar, în acelasi timp stimuleaza inovatia si progresul. De asemenea, la nivelul organizatiei scolare exista functii, roluri si statusuri delimitate ierarhic, intre care se stabileste un sistem de comunicare formala, dar si informala. Nu în ultimul rând, scoala presupune prezenta unui mare numar de indivizi care actioneaza în vederea atingerii unor scopuri comune.

Educatia-obiect de studiu al psihologiei